・視覚障害教育の専門性と教科指導力の向上に取り組み、さまざまな障害特性や
発達段階に応じた指導の充実を図る。
・防災・防犯教育の充実を図るとともに、学校における防災・防犯対策を推進す
る。
・地域支援の充実を一層進め、視覚障害教育のセンター的機能を強化する。
・開かれた学校として、保護者や地域の意見を取り入れた学校づくりに取り組む
とともに、地域に盲学校を正しく理解してもらう取組を行う。
・教職員が自らの人間性や創造性を高め、効果的な教育活動を行うために、保護
者等の理解を得ながら、働き方改革を進める。